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Sites de leçons pour classes primaires et secondaires

Béatrice — 2016-03-01T00:46:00Z

Vous êtes parents ?
Vous comprenez combien il est difficile parfois de faire apprendre les leçons de français ou de géographie à votre enfant.
Voici une liste de sites qui peuvent vous y aider.
Ces sites proposent des cours, des exercices et aussi des évaluations.
Alors bon courage et bon apprentissage !

* Classes secondaires :
– http://www.academie-en-ligne.fr/College

– Orphe Ecole
– Mon cartable du net
– Ac-nancy-metz
– La classe de Stéphanie
– Francais facile
– Cm2-brossolette.e-monsite
– Le nouvel observateur la conjugaison
– Ma maitresse de cm1
– Cenicienta
– Maxicours
– Alencreviolette
– Ressources pour cm2
– Instit.chez-alice.fr
– Lepetitcoindepartagederomy.fr

La notion d'entreprise

Béatrice — 2014-01-27T06:29:50Z

L'entreprise est définie sur le plan économique comme la réunion en un lieu unique des moyens matériels et humains coordonnés et organisés en vue de la réalisation d'un objectif déterminé.
Le seul moyen de ne pas engager tout son patrimoine dans l'entreprise consiste à créer une personne morale qui disposera de son patrimoine propre : l'entreprise "sociétaire".
« La société est instituée par deux ou plusieurs personnes qui conviennent par un contrat d'affecter à une entreprise commune des biens ou leur industrie en vue de partager le bénéfice ou de profiter de l'économie qui pourra en résulter. Elle peut être instituée, dans les cas prévus par la loi, par l'acte de volonté d'une seule personne. Les associés s'engagent à contribuer aux pertes. »

La personnalité juridique est l'aptitude à être titulaire de droits et à être soumis à des obligations. Tout individu a la personnalité juridique : le nom patronyme, le domicile, la nationalité, le patrimoine. Le patrimoine constitue une universalité de droits : toute personne a un patrimoine même si elle ne possède rien ou n'a pas de dettes. Une personne ne peut avoir qu'un seul patrimoine. Il est lié à la personne, il est unique et indivisible.

L'entreprise individuelle ne constitue pas une structure juridique.
Le patrimoine de l'entrepreneur se confond avec celui de l'entreprise.
Le seul moyen de ne pas engager tout son patrimoine dans l'entreprise consiste à créer une personne morale qui disposera de son patrimoine propre.
– Droit civil : associations, syndicats, fondations, sociétés civiles (recherche de bénéfices mais non commercial)
– Droit commercial : SA ; SARL ; SNC etc.
– Droit public : l'Etat, les collectivités ; les services publics ex hôpitaux

Diplôme Comptabilité et Gestion (DCG) : l'épreuve UE02 Droit des sociétés

Béatrice — 2014-01-18T09:23:34Z

Le DCG, Diplôme de Comptabilité et de Gestion, est un diplôme d'Etat niveau Licence - BAC + 3, à finalité professionnelle.

Le module « Droit des sociétés » (n° 2) du DCG est une épreuve écrite de 3H, de coefficient 1.
Cet article présente les grands thèmes de cette épreuve et des redirections vers des mémos plus détaillés de chaque forme de sociétés.
Bonne lecture.

Voici le programme officiel de l'épreuve DCG UE02.
Le droit des sociétés a une histoire marquée par de grandes lois (1867, 1966).

L'entreprise en société (40H)

La société est un contrat entre associés mus par l'affectio societatis.

Les sociétés se distinguent par :
– l'étendue de la responsabilité de leurs associés (apports, capital social),
– les modalités de l'exercice du pouvoir de décision (organes de gestion, assemblée des associés).

On étudiera en détail :
– le contrat, les nullités,
– les apports des associés, l' immatriculation, les attributs de la personne morale,
– les associés et dirigeants, organes sociaux : fonctionnement, représentation, responsabilité, gouvernance,
– les résultats : le capital social, les capitaux propres, le bénéfice et dividende, le capital variable,
– le contrôle et les sanctions,
– la dissolution et la liquidation.

Enfin on verra que la société peut être sans personnalité juridique propre, soit du fait de la négligence de ses associés, soit volontairement. Ex : société de fait, société créée de fait, société en participation.

Les principaux types de société (60H)

La société peut prendre plusieurs formes selon que les associés veulent :
– limiter ou non leur responsabilité au montant de leurs apports,
– faire appel ou non à l'épargne publique,
– se ménager une latitude contractuelle.

On distinguera :
– Sociétés à responsabilité limitée : pluripersonnelle et unipersonnelle
– Sociétés anonymes : classique, à directoire
– Sociétés par actions simplifiées : pluri-personnelle et unipersonnelle
– Société en nom collectif
– Sociétés civiles : immobilière, professionnelle, de moyens

Les notions traitées pour chaque type de société sont :
– constitution : ex appel public à l'épargne ;
– fonctionnement et responsabilité des organes sociaux : évolution des règles de gouvernance pour les sociétés anonymes, influence de l'AMF ;
– droits sociaux et valeurs mobilières : ex distinction entre parts sociales et actions, conséquences sur l'ouverture du capital de l'émission de titres de créances ouvrant droit à des parts de capital ;
– augmentation et la réduction de capital ;
– contrôle par le commissaire aux comptes : désignation, droits d'investigation et mission ; conventions réglementées, contrôle interne ; procédure d'alerte et révélation des faits délictueux ;
– dissolution et liquidation.

L'association (10H)

L'association "loi 1901" répond à une logique propre en matière de finalité et de droits patrimoniaux.

Les autres types de groupement (15H)

De nombreux groupements permettent d'organiser les relations entre des partenaires mus par des projets particuliers :
– sociétés en commandite
– sociétés d'exercice libéral (SEL)
– sociétés coopératives
– sociétés agricoles : GAEC, GFA, SCEA
– sociétés d'économie mixte (SEM)
– groupement d'intérêt économique (GIE)
– groupement européen d'intérêt économique (GEIE)
– société européenne

Le droit pénal des groupements d'affaires (25H)

Les infractions générales du droit pénal des affaires sont :
– l'abus de confiance,
– l'escroquerie,
– le faux et usage de faux,
– le recel.

Les infractions spécifiques du droit pénal des sociétés et groupements d'affaires sont :
– les bus de biens sociaux
– la distribution de dividendes fictifs,
– la présentation de bilan ne donnant pas une image fidèle,
– les infractions relatives à la constitution et à la dissolution de la société, aux assemblées, au contrôle de la société, ainsi qu'aux droits sociaux et aux modifications du capital social,
– les modalités de l'action en justice et possibilité de mise en oeuvre de l'action publique.

Les conseils de rédaction pour l'épreuve écrite

* Traitement d'une question de cours
– définitions
– intérêts de la question
– plan et développement
– conclusion

* Résolution d'un cas pratique
– rappel des faits avec un vocabulaire juridique
– problème de droit sous forme de phrase interrogative
– règles applicables
– application au cas

* Analyse d'une décision de jurisprudence
– introduction : juridiction ayant rendu la décision, date, parties en présence
– rappel des faits : événements principaux classés par ordre chronologique
– détail de la procédure :
— assignation : saisie du conseil
— décision de 1er degré : le conseil donne droit ou déboute le demandeur,
— M X interjette appel : la cour déboute ou confirme la décision des premiers juges,
— M X forme un pourvoi en cassation : la cour de cassation casse l'arrêt de la cour d'appel ou rejette le pourvoi
– prétentions et arguments des parties
– problème de droit
– solution de droit

Lien : comptalia.com

Apprendre l'Anglais

Béatrice — 2013-06-09T05:22:01Z

L'anglais est l'une des langues les plus parlées au monde : en nombre de locuteurs natifs, elle se classe 3e, après le chinois (mandarin) et l'espagnol.
Considérée par beaucoup comme l'actuelle « langue internationale », elle est sans contredit la langue la plus apprise et étudiée à travers le monde. Elle est la langue la plus utilisée sur Internet.
Elle est une des six langues officielles et une des deux langues de travail — avec le français — de l'Organisation des Nations unies (ONU).

Voici un petit chapitre sur comment apprendre ou réviser les bases de l'Anglais. Nous vous proposons les grands chapitres ainsi que des liens internet vers des sites pertinents. Alors travaillez bien !

Cet article a été élaboré à partir des liens suivants :
– http://www.scifa.univ-metz.fr/cours/Langues/Anglais/
– http://www.e-anglais.com/cours/index.html

1- Les auxiliaires

– fr.slideshare.net/msegol/auxiliaires-anglais
– www.e-anglais.com/cours/modaux.html
Les auxiliaires sont obligatoires dans toutes les questions et négations.

Auxiliaires des temps : be, do, did, have, will, would
– Auxiliaire be pour le présent progressif : I'm working
– Auxiliaire do pour le présent simple : do you work ?
– Auxiliaire did pour le preterit simple : you didn't work
– Auxiliaire have pour le present perfect : have you worked ?
– Auxiliaire will pour le futur : you won't work
– Auxiliaire would pour le conditionnel : would you work ?

Auxiliaires modaux : must, can, could, may, should, ought to, needn't
Un auxiliaire modal aide à conjuguer le verbe, (mais ça ne peut pas être un verbe) il rajoute du sens à la phrase et conserve la même forme quel que soit le sujet. Un auxiliaire modal est TOUJOURS placé devant un verbe.
– I must : je dois
– I can : je peux
– I should : je devrais
– you may : vous pouvez
– I ought : je devrais
– I needn't : je n'ai pas besoin de
test auxiliaires modaux n°1
test auxiliaires modaux n°2

Leçon n°1

Les Auxiliaires

2- Les temps

– Présent simple : "ce qui est toujours vrai" : The sun rises in the east
– Présent progressif : "ce qui se passe maintenant" : I'm reading a page on the Internet
– Present perfect simple : "action terminée" : I've read Pickwick Papers ( j'ai lu Pickwick Papers de bout en bout.)
– Present perfect progressif : "action qui continue" : I've been reading Pickwick Papers (ces deniers temps je lis Pickwick Papers)
– Preterit simple : "action passée datée terminée." : He worked last Saturday
– Plus que parfait (Past perfect simple) : Lorsque nous parlons au prétérit déjà et nous voulons parler d'un événement encore plus loin dans le passé" : When Peter went to the theatre, he discovered that all the seats had been sold
– Plus que parfait (Past perfect progressif) : "On emploie la forme progressive pour dire pendant combien de temps un certain événement durait avant qu'un autre ne se produise - les deux événements sont dans le passé" : I had been waiting for 20 minutes when Paul arrived
– Futur simple : "ce qui est probable ou certain de se produire" : the price of petrol will increase by 10% by the end of the year
– Futur progressif : "pour parler de ce qui va être en train de se produire à un certain moment de l'avenir " : This time next week I'll be lying on the beach (A cette heure la semaine prochaine je serai allongé sur la plage).
– Futur anterieur (Future Perfect) : "action future antérieure à un moment du futur" : Next weekend, I will have
finished my report

– exercices sur les temps
Liste des verbes irréguliers : verbes_irreguliers.html

Leçon n°2

Les temps

DCG Session 2013

Béatrice — 2013-06-06T20:33:00Z

D'après Studyrama : "La compta gestion est un secteur qui recrute malgré la crise".

En période difficile il faut engager dans les entreprises de bons gestionnaires pour avoir des comptes justes et pour traquer le gaspillage voilà l'une des raisons expliquant que la crise ne fait pas baisser les recrutements...

Voici les annales DCG 2013.
Bonne chance.

Intro au droit	UE01
Droit Social	UE03
Economie	UE05
Intro à la comptabilité	UE09

Diplôme Comptabilité et Gestion (DCG) : l'épreuve UE03 Droit Social

Béatrice — 2013-02-15T17:25:08Z

Ci-joint les annales.

Sujet UE03 2008		Corrigé UE03 2008
Sujet UE03 2009		Corrigé UE03 2009
Sujet UE03 2010		Corrigé UE03 2010
Sujet UE03 2011		Corrigé UE03 2011
Sujet UE03 2012		Corrigé UE03 2012

La formation professionnelle

Béatrice — 2013-02-15T16:54:54Z

I- La formation professionnelle initiale

I- 1- Le contrat d'apprentissage
Exemples : CAP, BP, Bac pro, BTS, DUT, ingénieur etc.
Bénéficiaires : en principe les jeunes de 16 à 25 ans.
Contrat à durée déterminée de 1 à 3 ans avec période d'essai ou non de maxi 2 mois.
Le temps de formation est inclus dans l'horaire de travail.
Pour les mineurs : 8H / jour et maxi 4H30 consécutives, pas d'heures sup, pas de travail de nuit, 2 jours de repos consécutifs.
Le salaire varie en fonction de l'âge et de l'ancienneté (25% SMIC à 78%).
* Obligations de l'employeur :
permettre à l'apprenti de suivre les cours (mini 400H) dans un centre de formation,
assurer la formation dans l'entreprise correspondant aux exigences du diplôme préparé,
nommer un maître d'apprentissage ayant des compétences suffisantes,
l'inscrire à l'examen et lui permettre de se rendre aux épreuves.
* Obligations de l'apprenti : suivre la formation, accomplir les tâches, se présenter aux épreuves.
* La rupture anticipée : accord mutuel ou résiliation après obtention du diplôme, ou résiliation judiciaire en cas de faute grave de l'une des parties.
Les aides : exonération de cotisations sociales, crédit d'impôt, indemnité par la région.

I- 2- Le contrat de professionnalisation
Bénéficiaires : les jeunes 16 à 25 ans sans qualif, les demandeurs d'emploi, les minimas sociaux.
Contrat à durée déterminée de 6 à 12 mois avec période d'essai ou non de maxi 1 mois.
Le contrat doit être agréé par un OPCA et la DIRECCTE.
OPCA : Organisme Paritaire Collecteur Agréé
DIRECCTE : Direction régionale des Entreprises, de la Concurrence, de la Consommation, du Travail et de l'Emploi
La rémunération : entre 55% du SMIC au SMIC
Les aides : aide à l'embauche, exonération des cotisations patronales etc.

II- La formation professionnelle continue

II- 1- Les acteurs de la formation professionnelle
* L'employeur doit assurer l'adaptation du salarié à l'évolution de son travail :
- soit il finance lui même des actions de formation,
- soit il verse une participation annuelle à des organismes collecteurs.
* Le salarié, par différents procédés (ex DIF), est aussi acteur de sa propre formation.
* Les représentants élus du personnel sont obligatoirement consultés lors du CE.
* La loi impose une négociation triennale par branche entre employeurs et partenaires sociaux.
* Les OPCA financent des actions de formation : exemple www.uniformation.fr

II- 2- Le financement de la formation
La formation professionnelle continue est financée par les entreprises du secteur privé.
< 10 salariés : 0.55% * masse salariale brute (passage par OPCA obligatoire)
10 < salariés < 19 : 1.05% * masse salariale brute
> 20 salariés : 1.6% * masse salariale brute

II- 3- Le plan de formation de l'employeur
C'est l'ensemble des actions engagées pour assumer ses obligations de formation.
Le plan de formation n'est pas obligatoire, l'employeur peut se contenter de verser aux OPCA.
Le CE doit être consulté sur l'exécution du plan de l'année précédente et le projet de l'année à venir.
L'employeur est libre de déterminer le contenu du plan ; il peut intégrer des demandes.
Actions d'adaptation, évolution, maintien dans l'emploi : elles sont assimilées à du travail effectif et si elles se déroulent en dehors du temps de travail : ce sont des heures sup,
Actions de développement de compétences : ce n'est pas du travail effectif, l'employeur verse une allocation de formation égale à 50% de la rémunération. Les conditions d'une formation en dehors du temps de travail : accord écrit, 80H maxi /an.
Pour les salariés désignés sans discrimination : la participation à la formation est une obligation.
Abandonner la formation en cours de stage est également une faute entraînant une sanction.
Il n'y a pas faute quand un salarié refuse une action de développement de compétence en dehors du temps de travail ou s'il a un motif légitime dans les autres cas.
L'employeur n'a pas obligation d'accorder une promotion au salarié.

II- 4- Le Congé Individuel de Formation (CIF)
Le CIF ne peut excéder 1 an (ou 1200 heures à temps partiel).
Conditions d'obtention : ancienneté de 24 mois (consécutifs ou on) dont 12 dans l'entreprise.
Délai entre deux CIF (mini 6 mois – maxi 6 ans) : 1/12 de la durée en heures du précédent congé.
La demande doit être écrite auprès de l'employeur et de l'OPCA :
120 jours avant le congés pour un stage à temps complet d'au moins 6 mois ; 60 jours sinon.
L'employeur doit répondre dans les 30 jours.
L'employeur ne peut pas refuser le CIF. Il peut reporter maxi 9 mois dans les cas suivants :
un certain nombre de salariés sont déjà en CIF sur la même période,
l'absence du salarié est préjudiciable à l'entreprise.
Pendant le CIF : le contrat est suspendu. L'employé a obligation de discrétion et présence au stage.
La durée CIF est assimilée à une période de travail pour le calcul de l'ancienneté et des CP.
C'est l'OPCA qui rémunère le salarié : intégralité du salaire si salaire < 2 * SMIC ou 80%.

II- 5- Le Droit Individuel à la Formation (DIF)
Le salarié acquiert chaque année une réserve d'heures qu'il peut cumuler.
Il doit obtenir l'accord de l'employeur pour le choix de la formation financée par l'entreprise.
A la différence du CIF : le DIF suppose une décision partagée entre employeur et salarié.
* Conditions d'obtention : CDI avec au moins 1 an d'ancienneté ; CDD avec 4 mois d'ancienneté au cours des 12 derniers mois (sont exclus les contrats aidés).
* Calcul des droits : plein temps : 20H/ an avec un maxi de 120H. Tps partiel : prorata, même max.
Les absences ne sont pas prises en compte pour le calcul (sauf congés parental etc.).
L'employeur doit informer chaque année et par écrit le salarié sur ses droits acquis.
Le salarié fait sa demande par écrit à l'employeur qui a 30 jous pour donner sa réponse.
En cas de désaccord pendant 2 exercices : le salarié peut demander un CIF. Si le CIF est accepté par l'organisme paritaire : c'est néanmoins l'employeur qui prend en charge le coût de la formation.
Si la formation se déroule :
– en dehors du temps de travail : l'employeur verse une allocation de formation : 50% du salaire net,
– pendant le temps de travail : la rémunération est maintenue.
* En cas de rupture du contrat de travail (sauf faute lourde), le DIF peut être utilisé :
– avant la fin du contrat si la demande a lieu avant la fin du préavis (licenciement ou démission),
– après la fin du contrat : durant le chômage ou chez le nouvel employeur dans les 2 ans.

II- 6- Le congé de bilan de compétences
Conditions d'obtention : 5 ans d'activité salariée dont 12 mois dans l'entreprise.
Le congé est pris sur le temps de travail et sa durée ne peut excéder 24 H.
Demande écrite faite 60 jours avant ; l'employeur doit répondre dans les 30 jours.
L'employeur ne peut pas refuser. Report possible maxi 6 mois.
Le coût de la prestation peut être pris en charge par un OPCA.

II- 7- Le congé de Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)
Objectif : obtenir un diplôme ou titre professionnel en faisant valider son expérience devant un jury.
La préparation du dossier VAE nécessite un conseiller pris en charge par les OPCA.
Le congé est pris sur le temps de travail, sa durée < 24 H. Aucune condition d'ancienneté.
Demande écrite faite 60 jours avant ; l'employeur doit répondre dans les 30 jours.
L'employeur ne peut pas refuser. Report possible maxi 6 mois.

II- 8- Le bilan d'étape professionnel
Après 2 ans d'ancienneté dans la même entreprise, le salarié peut demander un diagnostic.
Le salarié doit être informé de ce nouveau dispositif lors de son embauche.
Si le salarié en fait la demande : le bilan d'étape est renouvelé tous les 5 ans.

II- 9- Le passeport orientation et formation
Document mis en place en 2009 par le code du travail : les employés peuvent l'utiliser (cf pdf joint).

II- 10- L'entretien professionnel pour les plus de 45 ans
Dans une entreprise > 50 pers : l'employeur doit recevoir le salarié dans sa 45 ème année.

II- 11- Les périodes de professionnalisation
Les bénéficiaires : qualification insuffisante, salarié ayant 20 ans d'activité professionnelle, + de 45 ans, salarié envisageant la reprise d'une entreprise, reprise d'activité après un congé maternité etc.
Généralement ces périodes se déroulent pendant le temps de travail et avec maintien de la rémunération. Elles peuvent avoir lieu en dehors du temps de travail avec accord écrit du salarié.

II- 12- La clause de dédit formation
Clause du contrat de travail par laquelle le salarié s'engage, en contrepartie d'une formation payée par l'employeur, et dépassant les obligations de ce dernier, à rester travailler pour lui un certain temps ou à défaut, à lui rembourser les frais engagés. Un document expliquan la portée de cet engagement doit être signé avant la formation.

Diplôme Comptabilité et Gestion (DCG) : l'épreuve UE09 Introduction à la comptabilité

Béatrice — 2013-01-17T16:57:00Z

Cette épreuve porte sur les grands thèmes suivants :

– Histoire, définition et rôle de la comptabilité,
– La normalisation du Plan Comptable Général (PCG),
– Les fondamentaux de la méthode comptable : la connaissance des différents comptes, enregistrement en partie double, établissement d'une balance, documents de synthèses : compte de résultat, bilan,
– L'analyse comptable des opérations courantes : achat-vente, TVA, rémunération du personnel, suivi du compte banque, opérations d'investissements et de placements,
– Les travaux d'inventaire : variations de stock, amortissements, dépréciation, cession, etc.
– Organisation pratique de la comptabilité : les preuves, les contrôles.

Vous retrouverez également dans Yrelay les différents power-points correspondants aux différents chapitres de ce module.

Ci-joint, en guise de résumé final, un mémo sous format pdf récapitulant les comptes et les principes fondamentaux de calcul à retenir pour l'épreuve.

Nous vous donnons, de plus, les liens relatifs aux différents comptes du Plan Comptable Général (PCG) :
– http://www.plancomptable.com/titre-IV/liste_des_comptes_sd.htm

Enfin, ci-joint quelques annales.

Sujet UE09 2008	Sujet UE09 2008 Sujet UE09 2008	Corrigé UE09 2008	Corrige UE09 2008 Corrige UE09 2008
Sujet UE09 2009	Sujet UE09 2009 Sujet UE09 2009	Corrigé UE09 2009
Sujet UE09 2010		Corrigé UE09 2010
Sujet et corrigé UE09 2011		Memo
Sujet UE09 2012		Corrigé UE09 2012

07- Introduction au droit : l'entreprise et les contrats

Béatrice — 2012-04-04T18:37:00Z

Le contrat est une convention par laquelle une ou plusieurs personnes s'obligent envers une ou plusieurs autres, à donner, à faire ou à ne pas faire quelque chose.
Le terme de « contrat » est synonyme de « convention » : convenir signifie accord.
L'obligation contractuelle structure notre société.
Bonne lecture.

- Formation / DCG

08- Introduction au Droit : l'entreprise en difficulté

Béatrice — 2012-04-04T18:28:00Z

Toutes les sociétés commerciales doivent déposer au greffe du tribunal de commerce les comptes annuels, le rapport de gestion, l'affectation du résultat.
Elles doivent fournir en annexe du bilan : cautionnements, avals et garanties, sûretés consenties.
Bonne lecture.

- Formation / DCG